Mit viel Geduld, Fingerspitzengefühl und einer ordentlichen Portion Forschergeist bauten die Schülerinnen und Schüler der 3K-Klasse im Physikunterricht eigene Heißluftballons.
Nach einigen Tests, Anpassungen und neugierigen Blicken war es schließlich so weit: Die selbst konstruierten Ballons stiegen tatsächlich in die Höhe. Die Begeisterung war groß, denn hier wurde Physik nicht nur verstanden, sondern hautnah erlebt.
So viel Freude kann naturwissenschaftliches Arbeiten bereiten – besonders, wenn die Ergebnisse abheben.
Carina Adlaßnig & Kathleen Streibl
